Friday 5 December 2014

PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

PELAJARAN 37 : ADAB MEMBACA AL-QURQAN

Al-quran ialah kitab suci yang diturunkan oleh Allah SWT sebagai panduan hidup umat islam. Al-quran merupakan sentepan rohani kepada orang yang membaca dan mengamalkan kandungannya. Orang yang membacanya diberi pahala. Oleh itu, kita wajib menjaga adab membaca Al-quran. Tahukah anda? Rasulullah bersabda, :

Maksudnya: Abu Umamah berkata, aku mendengar Rasulullah bersabda : Bacalah Al-quran, kerana dihari kiamat nanti ia datang memberi syafaat kepada pembacanya.


Cara beradab dngan Al-quran boleh dibahagikan kepada tiga yaitu adab sebelum, adab semasa, dan adab selepas membaca Al-quran.


ADAB SEBELUM MEMBACA AL-QURAN :

*Niat dengan ikhlas.
*Berwudhuk.
*Duduk dengan tertib.
*Niat mendampingkan diri kepada Allah.
*Meletakkan Al-quran di tempat yang bersih dan tinggi.
*Mengharap pahala dan syafaat.
*Menghadap kiblat.
*Berpakaian bersih dan menutup aurat.


ADAB SEMASA MEMBACA AL-QURAN :

*Memohon perlindungan daripada gangguan syaitan dengan membaca "AU ZUBILLAHI MINA SYAITON NIRRAJIM".
*Membaca dengan bertajwid dan taranum.
*Khusyuk.
*Mengambil iktibar daripada apa yang dibaca.
*Sujud tilawah selepas membaca ayat As-sajadah.

ADAM SELEPAS MEMBACA AL-QURAN :

*Menutup Al-quran dan berdoa.
*Mencium dan mengucup Al-quran.
*Meletak di tempat yang sesuai.
*Membawa dengan penuh hormat.

IMPLIKASI MENGABAIKAN ADAB MEMBACA AL-QURAN :

*Dimurkai Allah.
*Gagal memahami apa yang dibaca.
*Ayat yang dibaca tidak memberi kesan.
*Hilang keberkatan membaca Al-quran.
*Kurang pahala.
*Tidak memperoleh syafaat Al-quran.

HIKMAH BERADAB MEMBACA AL-QURAN :

*Mendapat ganjaran pahala.
*Mendapat keberkatan hidup.
*Memahami dan menjiwai ayat yang dibaca.
*Jiwa tenang.
*Dikasihi Allah.
*Mendapat syafaat Al-quran di akhirat kelak.

TERJEMAHAN SURAH AN-NISA"

"Barang sesiapa yang memberikan syafaat yang baik, niscaya ia akan memperoleh bahagian (pahala) dari padanya. Dan barang siapa memberi syafaat yang buruk, niscaya ia akan memikul bahagian (dosa) dari padanya.Allah maha kuasa atas segala sesuatu".

(Surah An-Nisa Ayat-85)

MATEMATIK(TINGKATAN 1)

NOMBOR BULAT

1.Antara yang berikut, nombor yang manakah apabila dibundarkan kepada puluh ribu yang terdekat tidak menjadi 2 570 000?

A.2 568 190
B.2 569 000
C.2 574 920
D.2 575 210

2.Nilai tempat bagi digit 5 dalam nombor 2 573 401 ialah.

A.Ribu
B.Puluh ribu
C.Ratus ribu
D.Juta  

3.Nilai bagi digit yang bergaris dalam 364 987 ialah.

A.40 000
B.4 000
C.400
D.4  

4.Tandakan betul atau salah pada tempat kosong yang hasil bahaginya bersamaan dengan 4 587.

(a)165 132/36                                       betul
(b)168 132/48                                      salah
(c)110 088/24                                       betul 

5.Tuliskan jawapan yang tepat dan betul.

(a)Bundarkan 58 582 kepada ribu yang terdekat.        =59 000
(b)Bundarkan 47 369 kepada ratus yang terdekat.      =47 400
(c)Bundarkan48 963 kepada puluh ribu yang terdekat.= 50 000

6.Tandakan betul pada pernyataan yang betul dan salah pada pernyataan yang salah.

(a)1 258+589=1 847                               betul
(b)12+(5x18)=306                                  salah
(c)1 478-258x5=188                               betul

7.gariskan jawapan yang betul.

(a)100/5-4 x 2=12                                 (betul/salah)
(b)2(18-6/3)+5=13                                (betul/salah)
(c)96/(7+3x 3)-2=4                                (betul/salah)

8.Lengkapkan yang berikut.

10(12+18/2)-106

=10(19)-106
=84

9.Rajah dibawah menunjukkan empat keping kad nombor P, Q, R, dan S.Gariskan kad yang mempunyai nilai digit yang sama.

P=125 789      Q=250 142         R=524 140         S=354 149

10.              5 875, 4 725, 4 155, 4 875

Rajah di atas menunjukkan empat nombor.Tentukan nombor terbesar dengan nombor terkecil.

(a)Nombor terbesar :
     
     5 875.

(b)Nombor terkecil :

     4 155.

Thursday 4 December 2014

PERANAN LAKSAMANA DAN ORANG LAUT

PERANAN LAKSAMANA DAN ORANG LAUT

*Laksamana bertanggungjawab menjaga keselamatan perairan Selat Melaka.
*Orang laut bertangungjawab menjalankan tugas-tugas pengawalan.


PERANAN SYAHBANDAR

*Tugas-tugas syahbandar :

#Menguruskan pasar dan gudang.
#Kebajikan dan keselamatan pedagang.
#Memeriksa alat timban, sukat dan matawang.
#Menjadi hakim di pelabuhan.
#Menguatkuasakan peraturan keluar masuk kapal.
#Menguruskan cukai.

KEDUDUKAN GEOGRAFI

*Terletak di antara laluan perdagangan timur dengan barat.
*Terlindung dari tiupan angin monsun.
*Laut yang dalam.
*Bentuk muka bumi yang sesuai sebagai kawasan pertahanan.
*Bukit-bukau di sekeliling menjadi panduan untuk kapal keluar dan masuk.

PELABUHAN ENTREPORT

*Melaka berperanan sebagai pelabuhan entreport iaitu pusat pengumpulan dan pengedaran barang dagangan.

KEMUDAHAN DI PELABUHAN 

*Gudang.
*Pengangkutan.
*Makanan.
*Tempat membaiki kapal.
*Tempat penginapan.
*Syahbandar menjaga kebajikan dan menyediakan kemudahan untuk pedagang.

PUSAT PERDAGANGAN

2.PUSAT PERDAGANGAN

Faktor-faktor perkembangan :

*Sistem cukai dan surat kebenaran berniaga.
*Peranan laksamana dan orang laut.
*Pelabuhan entreport.
*Kedudukan geografi.
*Kemudahan di pelabuhan.
*Peranan syahbandar.
*Penggunaan sistem matawang.
*keberkesanan undang-undang laut melaka.

KEBERKESANAN UNDANG-UNDANG LAUT MELAKA

*Hukum kanun melaka dan undang-undang laut melaka digubal untuk menjamin keamanan dalam negeri serta melicinkan urusan di pelabuhan.

SISTEM CUKAI DAN SURAT KEBENARAN BERNIGA

*Dua jenis cukai :
1.Cukai rasmi seperti duti import.
(cukai yang dikenakan pada import atau eksport)
2.Cukai tidak rasmi dalam bentuk hadiah.

*Cukai dikenakan mengikut kawasan.
1.Pedagang dari Burma, India, Sri Langka -6%
2.Pedagang dari China, Jawa, Maluku -memberi hadiah.
3.Pedagang dari Kepulauan Melayu -3%

PENGGUNAAN SISTEM MATAWANG

*Memudahkan urusan perdagangan.
*Wang logam digunakan dalam urus niaga.
*Wang logam diperbuat daripada timah yang dipanggil Calains.
*Di samping itu, mata wang emas, perak dan timah yang dibawa dari pedir, Pasai, Kembayat dan Gujerat juga digunakan.

SEJARAH BAB 5: KEGEMILANGAN MELAKA

KEGEMILANGAN MELAKA :

1.Pentadbiran yang sistematik.
2.Pusat perdagangan.
3.Kematagan hubungan luar.
4.Pusat perkembangan islam.
5.Pusat kegiatan ilmu.
6.Perluasan kuasa.


1.PENTADBIRAN YANG SISTEMATIK :

*Pembesar Berempat.
*Pembesar Berlapan.
*Pembesar Enam Belas.
*Pembesar Tiga Puluh Dua.

Pembesar Berempat (sultan):

Bendahara :

#Penasihat raja dalam pentadbiran.
#Menteri utama ketua turus angkatan perang.
#Ketua hakim.
#Pemangku sultan.

Penghulu Bendahari :

#Ketua segala bendahari.
#Ketua urusetia istana.
#Ketua segala syahbandar. 

Temenggung :

#Ketua polis dan penjara.
#Penguasa bandar melaka.
#Protokol istana.
#Hakim di darat.

Laksamana :

#Ketua angkatan laut.
#Ketua duta.
#Mengetuai utusan.      

 KAWASAN PEGANGAN :

PEMBESAR = KAWASAN PEGANGAN

*Bendahara   = Muar dan Bentan
*Penghulu      = Kampar dan sening ujung
bendahari
*Laksamana  = Temasik
*Hulubalang  = Sungai raya dan Siantan



 

Minor Characters

The teacher

*Mr Sewell

He is the twins English and drama teacher.Tristan likes him very much.

*Mrs Robert

She is Tristans favourite teacher in Peter Hill Primary.She teaches Maths.

Schoolmates

*Kiara Jones

Kiara plays footbal and Tristan arranges for her to be James "special friend" at Highfields to help him adapt to his new school.Both James and Tristan  like her very much.

*Jessica Parker 

She is with the twins at Peter Hill Primary.James does not like her and hates her "stupid laugh".However, Tristan fells that she only laughs at James because she wants him to notis her.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...